Conóceme antes de empezar
¿Es esto lo que llevas tiempo buscando?
En este vídeo te cuento exactamente a quién ayudo, cómo trabajo y qué puedes esperar si decides dar el siguiente paso. Sin rodeos.
Reservar llamada gratuitaMuchas familias llevan años buscando respuestas. Trabajo para que tú, tu hijo o hija y su entorno educativo tengáis por fin un lenguaje común y un plan claro.
En este vídeo te cuento exactamente a quién ayudo, cómo trabajo y qué puedes esperar si decides dar el siguiente paso. Sin rodeos.
Reservar llamada gratuitaDetectar las altas capacidades a tiempo no es solo un diagnóstico — es abrir una conversación entre la familia, el niño o la niña y su entorno escolar. Mi trabajo es facilitar ese diálogo y convertirlo en un plan concreto.
"Por fin alguien que entendió lo que nos pasaba."
— Familia de Pablo, 9 añosVes en él o ella una intensidad, una curiosidad, una profundidad que a veces desborda a todos los que le rodean — incluido tú.
En el colegio no saben muy bien qué hacer — no por falta de voluntad, sino porque las altas capacidades son uno de los perfiles más difíciles de identificar sin formación específica.
Sin un marco claro, el niño o la niña aprende a adaptarse a un entorno que no está pensado para él o ella, y ese esfuerzo tiene un coste emocional real.
Lo que necesitáis no es solo un diagnóstico. Necesitáis un plan que involucre a toda la comunidad que rodea a vuestro hijo o hija — familia, colegio y especialista juntos.
Desde la primera sospecha hasta el plan de acción concreto. Todas las sesiones son online y adaptadas al ritmo de cada caso.
Evaluación psicológica completa con test de inteligencia, perfil cognitivo-emocional e informe para el centro escolar. No solo un CI — un mapa completo de tu hijo o hija.
Ver detalles →Perfil completo del niño o la niña: inteligencia, estado anímico y screening de dificultades de lectoescritura. Para cuando algo no encaja y necesitas saber exactamente qué está pasando.
Ver detalles →Evaluación específica de lectoescritura con informe diagnóstico y plan de intervención. El diagnóstico temprano cambia la trayectoria escolar de forma radical.
Ver detalles →Sesiones individuales o familiares para trabajar estrategias concretas, gestión emocional y comunicación con el entorno escolar.
Ver detalles →Programa de transformación para padres y madres. Aprende a sostenerte y a ser guía de tu hijo o hija incluso en los momentos más difíciles. Herramientas reales para el día a día.
Ver detalles →Para AMPA, equipos docentes y orientadores. Formación práctica sobre identificación, protocolo de actuación y estrategias en el aula para altas capacidades.
Solicitar información →Mi trabajo no es etiquetar a tu hijo o hija.
Es darte un mapa para acompañarle con confianza,
sin miedo y sin sentirte solo o sola.
20 minutos para que me cuentes la situación. Sin compromiso, sin coste. Solo escucho y oriento.
Evaluación psicológica adaptada a cada caso. Proceso cuidado, a vuestro ritmo y sin presión.
Entrega del informe psicológico completo con sesión explicativa para la familia y recomendaciones para el colegio.
Si lo necesitáis, continuamos con sesiones de seguimiento o el programa de formación para familias.
"No se trata de ser la familia perfecta. Se trata de tener los recursos para ser la familia que tu hijo o hija necesita."
La guía para padres y madres de hijos con altas capacidades. No es un libro de recetas: es un libro de comprensión. Casos reales de consulta, neurociencia traducida a lenguaje humano y ejercicios para empezar esta misma semana.
Una llamada de 20 minutos es suficiente para saber si tiene sentido seguir adelante con una evaluación. Sin compromiso, sin coste.
Respondo en menos de 24 horas · Sesiones 100% online
